一个孩子是家庭的希望，千万个孩子是人类的希望。
伟大的领袖毛泽东在访问前苏联时，对在前苏联的中国留学生说：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
最近我在广播听到了‘春蕾行动’，是全国妇联、中国少年儿童发展基金会捐助贫困地区失学女童。
既然，孩子是人类的希望，现在的人类又这么注重对孩子的培养，那么怎么培养孩子就成了人们非常关注的话题，培养孩子的方法也是仁者见仁智者见智。
人类走到今天，科学虽然已经很发达了，但是人的繁衍还没到无性繁殖的程度，所以母亲就是无人能够替代的。‘孟母三迁’就是为了给孟子一个好的学习生活环境；毛泽东的母亲虔信佛教，心地极为善良，对贫穷人富有同情心，她经常瞒着丈夫，送粮送米接济那些贫穷的乡亲们。这种美德，对毛泽东兄妹影响很深。母亲病逝，毛泽东写了《祭母文》和挽联，充分地表达了毛泽东对母亲的无限爱戴，赞扬了母亲那种心地善良，性情温和，勤劳简朴，慷慨厚道的高尚品德；邓小平的亲生母亲通情达理，品行端正，街坊邻里发生什么纠纷，都请她断家务。她对于邓小平的影响很大，她坚决主张让儿子读书，并赞成把孩子送到国外接受新思想。她说：好男儿志在四方，应该到更广阔的世界锻炼自己。他只在母亲身边生活到12岁左右，但这12年却影响了他一生。正是母亲的引导和教育，才使邓小平立志离开家乡，远涉重洋，去法国寻求救国救民的真理；爱迪生从小被视为低能儿，只上了三个月学就不得不退学回家，是母亲辅导他自学，使他成为电学家、发明家、企业家；美国第34任总统艾森豪威尔的母亲是贫寒人家的女儿，读书并不多，却是个开明、果敢、勤于思考、悟性极高的奇女子。在艾森豪威尔前往西点军校之前，她只告诉儿子一句话：“发牌的是上帝，不管怎样的牌你都必须拿着，你能做的就是尽你的全力打好你手里的牌，求得最好的效果。人生同样如此。”母亲的话足以影响艾森豪威尔一生。从此，艾森豪威尔无论碰到什么样的困难，他都不会抱怨或者气馁，而是以积极向上的态度去面对，尽自己的所能干好每一件事。我们的身边也不乏母亲教子成才的成功范例。
我对国家实施的‘春蕾行动’很赞赏。我国已经认识到培养孩子要先从将来成为母亲的女童抓起，只有提高全国妇女的科学文化等综合素质，才能培养出高素质的人才，也就能提高全民族的科学文化素质。
人类需要母亲，中国需要母亲，母亲对孩子的影响是最大的。如上所述，毛泽东和邓小平的母亲都能舍小家，作为新一代的女性，我们的孩子都是独生子女，很金贵，一家人都惯着，这实际是畸形的。我们应该全面地锻炼孩子，尤其是培养孩子的自立能力。我们的孩子成家最低要承担赡养四个老人（有的还有爷爷奶奶姥姥姥爷）的义务，孩子能担当得起吗？孩子在家是小皇帝，长大成人建设国家就靠他们，从小处处溺爱孩子，将来谁来做中国的脊梁？