记一堂课

记一堂课

石堨散文2027-01-01 01:04:243
最有趣味的要算劳技课了。九月二十七日上午第四节是劳技课。“叮铃……叮铃……”急促的铃声把同学们催进了教室。大家整整齐齐地坐在座位上,等候老师上课。不一会儿,王业昌老师背着手,度着方步,来到讲台前。王老
最有趣味的要算劳技课了。
九月二十七日上午第四节是劳技课。
“叮铃……叮铃……”急促的铃声把同学们催进了教室。大家整整齐齐地坐在座位上,等候老师上课。不一会儿,王业昌老师背着手,度着方步,来到讲台前。
王老师太概有五十来岁,头发已经斑白了,两只烔烔有神的眼睛注视着大家。
随着一声“起立。”大家齐刷刷地站了起来,行了上课礼以后,大家迅速地坐下来。
“这一节课学习第一章第二节‘花卉的栽培’。”王老师一字一顿地说,声音高低而富有变化。
“学习第三部分:‘日常管理’。”王老师首先板书。
只见大家的笔在笔记本上沙沙沙地响了起来。
“第一点:浇水。根据我的实践经验,要依时间和量,根据天气、品种而定。针叶类、仙人类、兰花类、铁树等宜干不宜湿。”
“菊花、海棠、勺药、牡丹要湿。”
“山茶、杜鹃、黄杨、桂花,宁干勿湿。”
“桃,梅花要求不干不湿。”……
王老师一字一顿地,讲得头头是道。他不对本宣科,又不信口开河,而是详细地讲解每一类。
大家目不转睛地注视着他那犹如学者的风度。
大家本来是不重视杂课的。可是,有这样一位教学经验丰富的教师授课,怎么会不重视呢?
大家都是在认真地聚精会神地听课。
“第三点是施肥:氮、磷、钾并重……”王老师在继续授课。大家毫无倦意,仍然在认真地听课,手在不停地作笔记……
“好,课就讲到这里,还有十分钟,带大家到花园去认识一些花草。”王老师很懂得大家的心理。
“好,我们正要认识一些花草的名字。”大家不约而同地说。
大家满脸欢喜地前呼后拥着王老师到了花园。只见花园里都是花卉,荫棚下是一块一块的各种花卉苗子,有盆裁的、有地栽的、有嫁接的、有扦插的、有压枝的,真是五花八门。
“这是铁树,一盆可以卖到一百多元。”王老师边走边用手指着苗子介绍。
“这是兰花,那是山茶花……这些花可以卖到几十块钱一盆。”
王老师指指这里,又指指那里逐一介绍。
大家睁大好奇地眼睛,注视着一株株花卉苗子,心里默默地记住这些花卉的名字,时而发出惊讶的喊声。
大家有说有笑的,不知不觉看完了这些花卉。
大家从这次观苗中,学到了许多在书本上没有学到的东西。
“叮铃……,叮铃……”下课铃声响了,同学们还恋恋不舍地在花卉株间欣赏,有的俯下身子,用手摸一摸心爱的花卉,希望自己也会裁培花卉苗啊!
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