我的思绪无法平静，就像我的青春，无法安放。
每天依旧去上课，当然不包括那些逃过的课，我似乎永远也没有勇气在那本专业课本上仔细的看上一分钟，这似乎是一种病，对此，我也不置与否。但愿这是一种病吧，因为只要是病，便有药可医，我不要过这种永远寂寞如斯、宁静如斯然而还略带淡然如斯的生活，在心灵的一隅，我正歇斯底里般的咆哮着，抵触着，不要，我不要……
我也禁锢不住自己的思维，老是可以在自己三心二意的时候，去温习一味叫曾经的东西。虽然只是一段不显成熟的青葱岁月，但是却给了我足够的悸动，给了我足够的噫念空间，至于有没有感动，我想我会好好回忆。
停滞在旧时光的结点上，我大喘嘘嘘，些许是自己太懒了，许久没有好好观察一下自己的我，才发现久经成长的自己，竟然在灵魂的深处，也有那么一份荡涤、一丝涟漪、一股自己喜欢而又不喜欢的情愫。我也说不出，这是什么情结，就像有人问我，当初的你，最初有梦想，最终有梦乡，你会恨自己的少不更事吗？我想了想，应该不会吧，手心手背都是肉，掐起来都会痛，既然是自己，明媚的青春，最初与最终有什么区别呢？扳不赢流年，我的起起点点，终究还是回到初爱，回到那个让我躁动不安的高三。
我可笑的人生，谢谢那一次的卑微，让我有了前所未有的存在感，老师总是拿我做反面形象，为了让你们好好看书，好好睡觉，然后他神不知鬼不觉的去图书馆抓正在看鬼故事的我，继而在班上大声呼喊，读鬼书，考鬼大学，果然，效果奇好，没有人再去图书馆看闲书。也许，你们中的谁或者谁与谁的谁，可以上重点，上一本，都与我息息相关，以后也请不要叫我维特，因为我没有了烦恼，更不再少年，如果可以，请叫我上将，是的，没错，就是上将，你们那时都是困在高考巨山里面的大兵瑞恩，而我就是拯救你们这些大兵瑞恩的上将。
我不羁的青春，谢谢我还有一份热血的个性。老师说，好好学习，你坐在倒数一排便会有好好向上的动力。我想老师是关心我的。我果然没有辜负老师的期望，什么都可以拼搏向上，我默默地为大家服务着，希望大家可以感受到我的那份期望。我开始利用有利地形，提前下课，为了不影响老师上课，我总是轻轻的掩门而去，在大门和保卫叔叔沟通，你要是不让我出去，我就翻围墙了，当然我是一个相当守时的人，每次都准时在铃声响起的第五分钟，踏进教室，给你们带来校外那一片天空的消息。你们有一次说讨厌数学老师总是拖课，害你们总是打不上好菜，我想，是证明我向上的时候了，小样，每次下课，作为一个讲诚信的人。准时在下课的第一秒给您打上一个电话，告诉您，您妈妈叫您回去吃饭，还是可以的，当然，也有失手的时候，几次过后，您手机直接调成静音。我记得那时我还是一个内向的人，那时我们班女生特多，可是我基本上没有说过几句话，但是有那么一段时间，老有外班的同学，站在窗外打扰我们班的女同学学习，我说，好吧，为了班级，为了平均分，你们也不要老夸奖我雷锋了，叫我小名红领巾就好了，我特么的拉上几个哥们，愣是在他们班门口站了足足一个礼拜，在给他们班带去欢声笑语的同时，不知道拉低了他们班多大的GDP！
我动荡的心灵，谢谢我还有每一次丢人的演出。班上运动会，谁去？篮球赛，谁去？红旗接力赛，谁去？元旦汇演，谁去？我老是可以在某次活动的前夕，听着各种我都感觉很奇怪的问题，之所以说奇怪，大概是因为，只针对我一人吧。没错，最后，每一次的活动都出现在了我身上，我当然不会否认我多才多艺，但是我知道的更多的是，这会影响大家的学习时间。班主任会少有的表扬我，问题少年一下子便会成为那个时期的焦点话题。为了让我去，老师还会煽情的对全班说上一句，重在参与，虽败犹荣。每次听到这里，我都苦笑不已，我去，这还是我老师吗，出师未捷身先死。要不要对我这么没信心，事实证明，老师还是慧眼识珠的，虽然我很厉害，怎奈对手太狡猾，我想“既生瑜何生亮”用在这里还是蛮恰当吧。对于下一个活动，我想我还会在那个阴暗的倒数第一排，哼着悠闲的青少年之歌——准备好了吗，时刻准备着……谁让你们学习比我好，我那都是虽败犹荣。
就是这样的一段蓦然回首，一段叛逆的还不算过分的年华，让我知道，只有梦里才会有花落知多少，青春，不甘平凡，要么向上，要么向下，这是两个极端，同时也是两个一辈子也不会让人平静的躁动。
因为伤，所以青春。
因为痛，所以成熟，
不管是不羁还是坦然，平凡抑或闪耀。我们逝去的那些岁月，有回忆，但大多伤感；有惆怅，但大多释然。我们就犹如鲜花，花开，是青春；花谢，是成长。其间蕴藏着的细腻的疼痛，也只属于我们。
祭奠我逝去的那些心中的躁动，我的初爱依旧停留在那个不安的年份。没有人能理解，我也只是摇头暗笑。