女儿四周了，非常可爱。在教育女儿的问题上我和妻子达成一致：那就是有所为，有所不为，该教的教，不该教的不急着教，尊重孩子的天性，不越俎代庖。妻子每天嚷着她女儿长大了一定要出国留学，我开玩笑说，咱快五十了才混上一件小棉袄，到了七十了你还让我混成光膀子不成吗，你受得了我受不了。妻子骂我是自私鬼。孩子嘛，平安、健康、幸福就行了，至于将来是当总统还是种地的，那是孩子以后的路，我无权规划，也不想规划，也不能规划。
现在的家长活得太累了，孩子一出生就给孩子规划好了每一步，刚咿呀学语就恨不得让孩子掌握八种外国语言，墙上门上恨不得厕所里也要挂上教学挂图，这不是拔苗助长是什么吗？
晚上我们溜晚的时候女儿爱数路边的汽车，一、二、三、五，老是把四丢了。妻子一遍遍地教甚至有时候还发脾气，你怎么这么笨？还数落我，你啊你知道玩你的，就不知道教教你闺女！我说孩子该会的时候自然就会了，不要让孩子知道数汽车是学数学，孩子在玩就让她玩得高兴就行了，什么对错的，白加重孩子的负担，扫孩子的兴！
女儿爱看英语光盘，跟着里头又唱又蹦又跳的。说句不恭维的话，跟上的说几个单词，多半是哼哼韵。妻子急了，跟我念：pigpig。我说你旁边玩会去，没事干了。孩子正在学英语，用不着你教，错了错了自然就对了，她咿呀学语的时候咱教给她几句，孩子感兴趣，就让她学着玩去吧，干吗搞得那么严肃！
但是我在做人方面对女儿毫不姑息！孩子老远看见信用社看门的老大爷就喊爷爷，说句有点吹牛的话，孩子和邻里的关系比我们俩还强呢，是个人见人爱的快乐宝贝儿！
女儿从幼儿园回来，总是教我：爸爸爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，爱我你就陪陪我，爸爸爱你就夸夸我！小家伙，跟谁学的，我无条件的照办！
孩子吃饭总是自己搬她自己专用的小板凳，这是她专用的，我们家任何人都不能碰的，否则要挨批评！当然有时候难免会磕着碰着，有时候甚至会碰得鼻青脸肿，妻子骂我狠心，我说没事儿，她爹当年脑袋让钢丝扒搂了一个都没事。
孩子自己洗脚，洗袜子，说是自己洗，有时候袖子湿了半截，满地都是水，我再慢慢地收拾。
先学做人，后学做文。《弟子规》说：泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。现在的家长不是想让孩子有个好前途吗，不要让孩子上这么个班那么个班的，我教给你们一个绝招：先教给孩子爱吧？从爱你们的家庭开始吧。爱这个词在婚前很容易做到，什么海誓山盟惊天地泣鬼难的，但是婚后它慢慢变成了稀缺产品。当然我的意思不是还让两口子在孩子面前表演少儿不宜，再搂再抱再啃的。妻子不要在孩子面前抱怨自己的老公：我真是倒了八辈子血霉了，嫁给你这么个废物，混蛋！丈夫少点应酬，可喝可不喝不的酒就别喝了，可玩可不玩的牌就别玩了，可挣可不挣的钱就少挣点儿，钱，怎么叫个多呢？多陪家人，多陪孩子，他们才是咱们最大的财富呀！得感谢上苍，要不一个文安县，四十多万人，怎么你们两个就走到一起为夫妻了呢？“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”。言教不如身教，只有一个充满爱的、充满感恩的家庭才能教出一个懂得爱懂得感恩懂得责任的孩子，当然我的意思不是这样做了说孩子将来就一定能够考上清华什么的，否则将来都找我算帐可不行，但我敢说孩子将来一定是幸福的，你还求什么呢？
要知道爱、感恩、责任比学点数学、英语强，我们输不了在起跑线上！文化文化，是要我们把圣贤的教诲化成孩子一点一滴的行动，孩子早学点儿还是晚学点，多学点儿还是少学点儿，关系不是十分大，孩子将来怎么样是要看孩子的悟性，孩子的兴趣。
还是让我们理清人文和文人的关系吧，是先人后文还是先文后人，止笔