我是96年参加工作的。在15年的工作经历中，每年年终总结的时候，我使用最多的总结话语就是“学习”“快乐”“收获”。我发自内心的感恩：在化纤这片成长的土壤里，有不断新鲜的书籍营养，学习的机会，让我变成了一个幸福的人，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。《从谁动了我的奶酪》到《邮差费雷德》再到《卓越员工的十二项修炼》时至今日的《问题就是机会》，可以说，无不影响着我思想的观念，做人的准绳，做事的准则，无不激励着我不断树立新的人生目标，并因为获得成长的最大快乐。这些书，也成为我百部图书收藏中的经典。
做为一名基层党员，作为一名优秀员工，如何不愧对党员的称号，如何踏着优秀的阶梯，历练自己的能力，走向卓越。这是我始终思考的问题，追求的目标。从《问题就是机会》一书中我知道了更多的答案。我信奉这样一句话：性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度，格局决定结局。“学而不思则罔，思而不学则殆”深入的学习思索中，这本书让我清晰的看到：抱怨问题，助长消极的情绪；回避问题，永远得不到进取；只有发现问题，才是机会之门；解决问题，才是提升的绿色通道。作为一名员工，应该意识到只要公司存在就永远会有问题存在，而解决问题的方法总比问题多，只有扩展思路以解决问题为切入点，以公司发展为己任，那么，就是挑战自我后，信任的赢得，就是快乐中，人生无限的收获。
偶尔我会听到一些负面的声音，哀声怨道：同事不好相处，被领导批评。那个时候，我就会说：若要别人敬己，先要敬人，若要，领导欣赏，就要踏实打理好自己的一亩三分地。有虫害的时候要杀虫，疾病的时候要喷药，有干旱的时候要勤浇水。自己对自己必须有个执行力。所以，当领导交给我工作任务的时候我只有一个问题，一个回答。问题是：什么时间完成。一个回答是：没问题。我问题留给自己，让自己解决，解决问题的过程就是学习与收获的过程。作为车间的报道员，我负责车间的宣传报道工作。记得，有一次领导安排我写我们单位应客户的要求，成功突破长丝吸水率做法的报道。“吸水率是什么？”“为什么客户注重吸水率？”“我们处是怎样进行技术攻关，取得最科学的实验方法的。”我没有回避这些问题，去泛泛而写报道。而是带着这些问题去寻求确切的答案，我在庄淑兰处长，杨玉红技术员的耐心讲解下，对此项操作方法豁然开朗，不但写出了内容充实的宣传报道，同时也增长了自己的检验技术知识。看到自己的报道被起用，看到自己在征文比赛中名居榜首，我由衷的感谢书籍带给我的殊荣。
我是一个感性多于理性的人，通过《问题就是机会》我能更加理性的思考问题。遇到事情的时候多问几个“为什么？”“有没有用更好的方法解决”“以后遇到类似的问题应该怎么办。”通过函授学习现代经济学学会，现代成才学等多学科的学习，我学会了举一反三的看待问题，分析问题，解决问题。2001年我们检验处开展了一岗多能的学习活动，在艾卡成品期间，利用个人时间，我去艾卡在制品进行学习，而后，在处统一学习的活动中，我又深入倒班班组在短线在制品，回潮成品，纺丝取样进行学习。通过学习知识的融合增强了我个人的业务能力，解决问题的方法。
热爱是最好得老师，我愿意甘当它最忠实的门徒。知识是智慧的宝库，我愿意终身虔诚的守护。我希望明年公司的学习活动继续深入，自己能够得到更多精神的启发。现在世界债务危机，信用危机，国内通货膨胀动荡的经济环境下，企业面对巨大的生存发展困境，作为企业的一员：我学习，我快乐，我收获。我一定站好自己的岗位，增强解决问题的能力，与企业发展同呼吸共命运，共创美好未来。