应试教育的悲哀(中考面对面)
事情的大致内容是这样的:说和孩子初中联手的一个社会教育部门(课外辅导班)给他们打过几次电话,说知道了孩子的学习情况。极力的劝说希望孩子能上他们的课外辅导班,在中考前的三个多月课外11节课的时间里,给孩子把成绩快速的提升一下。
刚开始我也没有太在意。但是心里有一些疑问:课外的辅导班怎么有了家长的电话?学校快3年的时间办不到的事情,课外辅导班的老师能在11节让学生的成绩有大的提升?是说的大话还是果真有此事?
虽然有疑问,但是这段时间忙于别的也就把此事忘记了。
昨天上午孩子的叔叔打电话,让我下午带着他们的儿子去试听。说在最后的这个阶段希望给儿子一次提升的机会。
下午我也带着疑问和好奇,带着我的内侄去了课外辅导班。
辅导班的老师在了解了孩子的个性以及在学校的学习情况之后说:只要你参加我们的学习,你各科的成绩在中考的时候能提升到105分以上。接待我们的老师把参加他们课外班的我侄子班的几个学生期末的成绩都拿了出来。说现在他们在学校都进了年级的前几名。于是乎我激动的拿起那些孩子的档案看期末孩子的考试成绩,再拿出侄儿他们学校前三十学生的名单对比,怎么一个名字我也找不到(⊙o⊙)?难道是我眼花了?太深奥了!
我的表情从激动变为吃惊,又从吃惊变为疑惑。也许是我的表情让学校的老师意识到了什么,接待我的老师说:家长你先出去一会,我和孩子谈谈。
我很知趣的出去了。
半个小时过去了,老师有事情出去了。我进去问侄儿情况。侄儿说:老师想让我参加他们各科的提升,说我有很大的潜力。还说这些老师都是中考出题的老师,老师现在讲的就是中考准备出的题,很有针对性。只要听话把老师的笔记记好,考试一定没问题。
接着老师帮我们安排了试听。我见到了哪大神级的老师。讲课的老师面对十几个学生教的很是认真,每道题都告诉学生们:中考的时候这道题是填空题,这道题是选择题。这道题考试的时候有几个考点,你们一定要记好,考试的时候对号入座就行。老师讲的太到位了,一句废话都没有。太理解家长的心思了。
中间休息的时候,老师和我谈侄儿的情况。说:你的孩子很聪明,中考的时候只要把我讲的记好,得高分不成问题。我有点受宠若惊的说:我对孩子的要求不高,只要孩子能提升25分,我们就知足了。老师有点意外:25分小问题,你的孩子100分的考试,能拿到95分以上。哇塞,40分的提升。我用敬佩的眼光看着老师有点激动的口不择言:我们孩子真是碰对老师了,老师您真是太神了。
听完课回到家,我的心确始终不能平静。心头有一丝愤怒,更多的是悲哀!
学校为了提高升学率,和社会上的课外班联手。课外班把每年参加出题的大神们花重金请来,“想方设法”让孩子们的成绩在短期内得到提升。孩子们的成绩“提高了”,家长高兴了,学校高兴了。中考后,家长不用为孩子的高中担忧了,学校也不用为升学率担忧了。课外班和大神级的老师们也挣钱了。这是多么完美的事情,没有一方不受益。我应该高兴才是,为什么我会感到悲哀呢?
我是在为我的侄儿悲哀,在为学校悲哀,在为这个社会悲哀!
这种悲哀凉彻心底,穿透心扉。就像是一块巨石压在心头,让我无法呼吸!我很想找个地方发泄一下,哪怕是踢两脚打两拳。哪怕是让我大醉一场?让我暂时不要再去想!
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